“Ik ben lid geworden van Platform BK omdat ik het belangrijk vind dat de beeldende kunstsector op een goede manier vertegenwoordigd in het maatschappelijk debat middels een genuanceerde en goed gearticuleerde stem.” • Cor Groenenberg
Platform BK onderzoekt de rol van kunst in de samenleving en voert actie voor een beter kunstbeleid. Wij werken aan een betere waardering van de beeldende kunst en een sterkere positie van iedereen die binnen de sector werkzaam is.
Platform BK zet zich vanaf de oprichting in voor een eerlijk honorarium voor kunstenaars. Wij zijn voorvechter en mede-initiatiefnemer van de richtlijn voor kunstenaarshonoraria, die BKNL in 2017 namens de beeldende kunstsector introduceerde. De richtlijn beoogt de contractpraktijk tussen instellingen en kunstenaars te professionaliseren en draagt bij aan het verbeteren van de inkomenspositie van kunstenaars.
Vandaag staan op het Malieveld: een vakkenvuller, een kunstenaar, een schoonmaker, een vuilnisman, een verpleegkundige, een leraar, een politieagent, een journalist, onze minister-president en de topman van KLM. Allen op een sokkel, maar de één iets hoger dan de ander. Hiermee stellen we de vraag: Hoeveel geld verdient een held?
20/05/2020
Solidarity Sessions: Info-exchange on Corona and the Cultural Sector was een succes! Bekijk hier de videoregistratie en lees het verslag.
08/05/2020
Doe woensdagavond 6 mei mee met onze informatie-uitwisseling over de culturele sector in de corona-crisis. Met kunstenaars, experts en ruimte voor vragen.
03/05/2020
Kunstenbond en Platform BK, gesteund door BKNL, roepen ministers Ollongren en Van Engelshoven op tot kwijtschelding van de huur van studio’s en woningen.
30/04/2020
Precaire praktijken #1. Hoe het hardnekkige idee van de autonome kunstenaar nog steeds de kunstacademie beheerst.
24/04/2020
“Ik ben lid geworden van Platform BK omdat ik het belangrijk vind dat de beeldende kunstsector op een goede manier vertegenwoordigd in het maatschappelijk debat middels een genuanceerde en goed gearticuleerde stem.” • Cor Groenenberg
|
|
|---|
|
|
| Bij onze debatten en onderzoeken publiceren we speciaal samengestelde readers die extra informatie en achtergronden bieden bij de betreffende onderwerpen. De readers worden o.a. gebruikt in het onderwijs. |