“Als beeldend kunstenaar vind ik het belangrijk om lid te zijn van Platform BK omdat ze de betekenis van de kunst voor de samenleving helder overbrengt.” • Christine Bittremieux
Platform BK onderzoekt de rol van kunst in de samenleving en voert actie voor een beter kunstbeleid. Wij werken aan een betere waardering van de beeldende kunst en een sterkere positie van iedereen die binnen de sector werkzaam is.
Platform BK zet zich vanaf de oprichting in voor een eerlijk honorarium voor kunstenaars. Wij zijn voorvechter en mede-initiatiefnemer van de richtlijn voor kunstenaarshonoraria, die BKNL in 2017 namens de beeldende kunstsector introduceerde. De richtlijn beoogt de contractpraktijk tussen instellingen en kunstenaars te professionaliseren en draagt bij aan het verbeteren van de inkomenspositie van kunstenaars.
Op 12 mei organiseert de Belgische koepel voor atelierorganisaties UFO een symposium over ruimte voor kunstenaars in de stad. Joram Kraaijeveld neemt namens Platform BK deel.
30/04/2021
Een interview met Rachel Morón en Mechteld Jungerius, de oprichters van het platform We Are Not A Playground.
23/04/2021
Platform BK werd door Amsterdam Alternative gevraagd een evaluatie te schrijven over het kunstbeleid van de Amsterdamse coalitie. Wat is er terechtgekomen van het ambitieuze nieuwe geluid?
22/03/2021
Veel huurders van Amsterdamse atelierwoningen zitten door een beleidsfout met korte jongerencontracten. Nu verenigen zij zich. Meld je aan!
19/03/2021
Een pleidooi voor een kunstakademie die niet als BV fungeert, maar als een echte akademie, waar goed onderwijs en onderzoek samengaan met betrokkenheid en zorg voor elkaar.
12/03/2021
“Als beeldend kunstenaar vind ik het belangrijk om lid te zijn van Platform BK omdat ze de betekenis van de kunst voor de samenleving helder overbrengt.” • Christine Bittremieux
|
|
|---|
|
|
| Bij onze debatten en onderzoeken publiceren we speciaal samengestelde readers die extra informatie en achtergronden bieden bij de betreffende onderwerpen. De readers worden o.a. gebruikt in het onderwijs. |