Platform BK onderzoekt de rol van kunst in de samenleving en voert actie voor een beter kunstbeleid. Wij werken aan een betere waardering van de beeldende kunst en een sterkere positie van iedereen die binnen de sector werkzaam is.
Platform BK zet zich vanaf de oprichting in voor een eerlijk honorarium voor kunstenaars. Wij zijn voorvechter en mede-initiatiefnemer van de richtlijn voor kunstenaarshonoraria, die BKNL in 2017 namens de beeldende kunstsector introduceerde. De richtlijn beoogt de contractpraktijk tussen instellingen en kunstenaars te professionaliseren en draagt bij aan het verbeteren van de inkomenspositie van kunstenaars.
Tijd: Woensdag 25 september 20:00-21u30. Locatie: Live room (van De Creatieve Community) Er is de afgelopen tijd veel gesproken over subsidies. Het volume kunstenaarssubsidies is in de afgelopen decennia drastisch gekrompen. Dit legt grote druk op het verdienvermogen van de onafhankelijke makers in de sector met grote gevolgen voor hun sociaaleconomische positie. Bestuursleden Koen Bartijn (vertegenwoordigt visueel en […]
18/09/2024
Op 1 juni organiseerden we Tactics for Togetherness! Platform BK en POST Arnhem brachten netwerken en initiatieven samen om hun ervaringen met het runnen van ondersteuningssystemen te bespreken. Wederzijdse steun voor de wederzijdse supporters!
25/06/2024
Het genderverschil in beloning in de cultuursector tussen mannen en vrouwen bedraagt 20 procent. De Boekmanstichting presenteerde deze conclusie eind maart, na onderzoek te hebben gedaan naar genderongelijkheid in de beeldende kunst, in opdracht van het Niemeijer Fonds.
11/06/2024
Op 19 december 2023 organiseerde Platform Beeldende Kunst (PBK) de meet up Wat betekent dit voor de kunsten? bij W139 in Amsterdam. Dit verslag is geschreven door Jack Segbars.
22/04/2024
Een inleiding in de onstuimige opkomst van nieuwe filantropie in de Nederlandse beeldende kunst.
03/12/2023
|
---|
|
Bij onze debatten en onderzoeken publiceren we speciaal samengestelde readers die extra informatie en achtergronden bieden bij de betreffende onderwerpen. De readers worden o.a. gebruikt in het onderwijs. |